A birra em crianças pequenas pode ser explicada pela neurociência devido ao desenvolvimento ainda incompleto do cérebro infantil, especialmente do córtex pré-frontal, que está relacionado ao autocontrole e à regulação emocional.
Normalmente inicia-se em torno de 2 anos de idade, e melhora gradativamente até os 4 anos.
As birras podem surgir devido à dificuldade das crianças em lidar com emoções intensas, sobrecarga sensorial, comunicação limitada e estresse.
É importante compreender que as birras fazem parte do desenvolvimento infantil e podem ser gerenciadas de forma eficaz pelos adultos por meio da empatia, ensino de estratégias de autorregulação e estabelecimento de limites claros.
Entender a base neurobiológica por trás das birras pode ajudar os pais e cuidadores a adotar uma abordagem mais compassiva e eficaz ao lidar com esse comportamento.